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 <title>Programa de Actualizaci&oacute;n en Cultura y Derecho - Posgrado | Facultad de Derecho - Universidad de Buenos Aires</title>
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<div class="contenido_pagina-col2">
   <h1> Programa de Actualizaci&oacute;n en Cultura y Derecho</h1>
   <h2>Informaci&oacute;n General</h2>
   <h3>Director</h3>
   <p class="tabulado">Jos&eacute; Miguel Onaindia</p>
   <h3>Coordinador</h3>
   <p class="tabulado">Adri&aacute;n P&aacute;ez</p>
   <h3>Inicio</h3>
   <p class="tabulado">Lunes 30 de mayo de 2011</p>
   <h3>D&iacute;as de cursada</h3>
   <p class="tabulado">Lunes de 18 a 20 hs.</p>
   <h3>Objetivos</h3>
   <p>El objetivo general del Programa de Actualizaci&oacute;n es la formaci&oacute;n de recursos humanos de alto nivel, en el campo del arte y la legislaci&oacute;n cultural, con capacidad de operar dentro del complejo dise&ntilde;o de las instituciones p&uacute;blicas y privadas, basados en la integraci&oacute;n de distintas disciplinas profesionales, normativa, valores y recursos disponibles. La misma, tiene como fin brindar conceptos, m&eacute;todos y herramientas para el an&aacute;lisis de los problemas del arte y la gesti&oacute;n de los organismos p&uacute;blicos y entidades privadas que lo tienen como principal &aacute;rea de actividad o fomento, desde un enfoque horizontal de las distintas disciplinas jur&iacute;dicas.</p>
   <p>El graduado se formar&aacute; en las distintas &aacute;reas dise&ntilde;adas, a efectos de adquirir un s&oacute;lido manejo de las diversas problem&aacute;ticas y normativas en arte, derechos culturales y legislaci&oacute;n cultural y su discusi&oacute;n cr&iacute;tica.</p>
   <p>El Programa de Actualizaci&oacute;n en Cultura y Derecho tiene las siguientes metas espec&iacute;ficas:</p>
   <ul>
     <li>Dar un conocimiento te&oacute;rico, pr&aacute;ctico y metodol&oacute;gico avanzado sobre el estado actual de los derechos culturales y la legislaci&oacute;n espec&iacute;fica.</li>
     <li>Entrenar a los graduados en la identificaci&oacute;n de problemas en el campo de las artes y las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas de promoci&oacute;n cultural, el derecho y las ciencias sociales; capacit&aacute;ndolos para el planteo de las principales alternativas de acci&oacute;n.</li>
     <li>Formar profesionales con un liderazgo personal y profesional que le haga posible integrarse a equipos de trabajo dentro de la administraci&oacute;n cultural tanto p&uacute;blica como privada y que permita un eficaz asesoramiento jur&iacute;dico de artistas y particulares que se dediquen a la actividad cultural en la comunidad y formar parte de los cuadros acad&eacute;micos y de investigaci&oacute;n en el &aacute;rea del derecho, con proyecci&oacute;n en las artes y la actividad cultural, a niveles de pre y postgrado.</li>
     <li>Capacitar para el empleo adecuado de las herramientas aportadas desde las distintas disciplinas para un amplio abordaje de la problem&aacute;tica de las artes y la actividad cultural.</li>
     <li>Situar la tarea del egresado dentro del desenvolvimiento general de la vida del Derecho.</li>
   </ul>
   <p>Es por ello, que para cumplir con parte de su misi&oacute;n social, la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires debe proponer un programa que pueda distinguirse por la preparaci&oacute;n de graduados en Cultura y Derecho, a fin de contribuir a la formulaci&oacute;n de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas y al desarrollo, evaluaci&oacute;n y sentido critico de las actuales condiciones de nuestra actividad cultural, disponiendo en la sociedad de opciones formativas espec&iacute;ficamente orientadas a otros actores sociales que participan en la b&uacute;squeda y promoci&oacute;n de las artes. Estas actividades brindan la oportunidad de contar con participantes como las organizaciones comunitarias, entidades p&uacute;blicas y organizaciones no gubernamentales, entre otras.</p>
   <p>&nbsp;</p>
   <h3>Perfil del Egresado</h3>
<p>El egresado ser&aacute; un profesional con una visi&oacute;n integral de esta &aacute;rea del derecho y estar&aacute; capacitado para integrarse y participar en labores de investigaci&oacute;n, docencia y servicio. Tendr&aacute; competencia para participar en el sector p&uacute;blico o privado, en el &aacute;mbito pol&iacute;tico, gerencial, administrativo y t&eacute;cnico, en el dise&ntilde;o, implementaci&oacute;n y evaluaci&oacute;n de servicios, pol&iacute;ticas, planes, programas y proyectos que propenden al ejercicio de los derechos culturales y a la promoci&oacute;n de la actividad cultural de nuestra comunidad.</p>
   <p>Es decir que al concluir el programa el graduado podr&aacute; comprender los aspectos te&oacute;ricos y pr&aacute;cticos presentes en esta nueva &aacute;rea jur&iacute;dica. Estar&aacute; capacitado para la formulaci&oacute;n de t&aacute;cticas y estrategias en problem&aacute;ticas vinculadas con la cultura y el derecho, en los diversos campos del desenvolvimiento de la vida jur&iacute;dica, p&uacute;blicos y privados.</p>
   <p>&nbsp;</p>
   <h3>Requisitos de admisi&oacute;n</h3>
   <p>a. Ser graduado de la Universidad de Buenos Aires o de otra Universidad argentina o extranjera con t&iacute;tulos de abogado, licenciado en Filosof&iacute;a, Ciencia Pol&iacute;tica, Sociolog&iacute;a, Econom&iacute;a, Historia o equivalentes.</p>
   <p>b. Presentar un curriculum vitae y una fundamentaci&oacute;n de los objetivos acad&eacute;micos de la inscripci&oacute;n en el Programa de Actualizaci&oacute;n, que ser&aacute;n evaluados por la Comisi&oacute;n del Programa de Actualizaci&oacute;n.</p>
   <p>c. En los casos excepcionales de aspirantes con antecedentes de investigaci&oacute;n o profesionales relevantes, pero sin t&iacute;tulo de grado universitario, la admisi&oacute;n requerir&aacute; una entrevista con la Comisi&oacute;n del Programa de Actualizaci&oacute;n en la cual podr&aacute;n determinarse requisitos complementarios. Las admisiones seg&uacute;n este p&aacute;rrafo ser&aacute;n aprobadas por el Consejo Directivo.</p>
   <p>d. Conocimiento de un idioma extranjero (ingl&eacute;s- franc&eacute;s- alem&aacute;n- italiano- portugu&eacute;s) a los efectos de cursar el seminario jur&iacute;dico de lengua extranjera. Los aspirantes que no re&uacute;nan este requisito podr&aacute;n compensarlo con el curso preparatorio de idiomas que se cursar&aacute; el primer a&ntilde;o.</p>
   <p>&nbsp;</p>
   <h3>Plan de estudios</h3>
   <p>La estructura curricular propuesta est&aacute; caracterizada por tres m&oacute;dulos: el primero que analiza la relaci&oacute;n entre arte, cultura y derecho y otros dos, referidos a las regulaci&oacute;n jur&iacute;dica de los derechos e industrias culturales, con especial &eacute;nfasis en las competencias estatales en estas materias y sistemas de promoci&oacute;n y fomento de actividades culturales. El primer m&oacute;dulo est&aacute; constituido por los contenidos orientados al an&aacute;lisis, la comprensi&oacute;n y la investigaci&oacute;n de la relaci&oacute;n entre cultura, arte y derecho. El segundo y tercero est&aacute;n constituidos por asignaturas orientadas a promover el an&aacute;lisis, la comprensi&oacute;n y la investigaci&oacute;n en asuntos espec&iacute;ficos del &aacute;rea.</p>
   <p>El programa posee una extensi&oacute;n de 142 horas, desarrolladas en las asignaturas que a continuaci&oacute;n se detallan:</p>
   <p>&nbsp;</p>
   <h3>Plan de Estudios</h3>
   <table width="90%" align="center" cellspacing="0" class="tablaContenido">
     <tbody>
       <tr class="tablaCabecera">
         <td height="20" colspan="2" align="center" valign="middle" scope="col">Asignaturas obligatorias</td>
         <td width="71" align="center" valign="middle" scope="col">Carga horaria</td>
         <td width="123" height="20" align="center" valign="middle" scope="col">Correlatividades</td>
        </tr>
       <tr class="tablaResaltado">
         <td colspan="4" align="left" valign="top">Modulo 1 &ndash; Arte, cultura y derecho.</td>
        </tr>
       <tr>
         <td width="31" align="center" valign="middle">1.1</td>
         <td width="342" align="left" valign="top"><p>Relaci&oacute;n entre el arte y el derecho. Derecho del Arte&nbsp;<br />
           </p></td>
         <td align="center" valign="middle">8 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">1.2</td>
         <td align="left" valign="top"><p>Los conceptos de cultura. Visi&oacute;n antropol&oacute;gica y axiol&oacute;gica de la cultura.&nbsp;<br />
           <br />
           </p></td>
         <td align="center" valign="middle">8 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">1.3</td>
         <td align="left" valign="top"><p>El Estado liberal y la cultura. La democratizaci&oacute;n de la cultura y el Estado de bienestar. La democracia cultural.&nbsp;<br />
           </p></td>
         <td align="center" valign="middle">8 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">1.4</td>
         <td align="left" valign="top"><p>Las instituciones jur&iacute;dicas a trav&eacute;s de la literatura y las artes visuales.&nbsp;<br />
           </p></td>
         <td align="center" valign="middle">6 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">1.5</td>
         <td align="left" valign="top"><p>Los derechos culturales: jerarqu&iacute;a normativa en Argentina.&nbsp;<br />
           El constitucionalismo cultural.<br />
           Derechos culturales y derecho a la cultura.</p></td>
         <td align="center" valign="middle">12 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr class="tablaResaltado">
         <td colspan="4" align="left" valign="top">Modulo 2 &ndash; La creaci&oacute;n art&iacute;stica, el patrimonio cultural y las industrias culturales.</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">2.1</td>
         <td align="left" valign="top">Normas que contemplan derechos de los artistas. Regulaci&oacute;n laboral de los artistas y trabajadores de la cultura.</td>
         <td align="center" valign="middle">8 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">1.1, 1.2, 1.3, 1.4 y 1.5.</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">2.2</td>
         <td align="left" valign="top">Circulaci&oacute;n internacional de obras de arte. Normas sobre bienes culturales. Premios y est&iacute;mulos a la actividad creativa.</td>
         <td align="center" valign="middle">8 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">2.3</td>
         <td align="left" valign="top">Concepto de patrimonio cultural. Instrumentos jur&iacute;dicos de preservaci&oacute;n del patrimonio.</td>
         <td align="center" valign="middle">6 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">2.4</td>
         <td align="left" valign="top">El financiamiento cultural. El aporte del Estado.<br />
           Prespuestos p&uacute;blicos e indicadores culturales.<br />
           Mecenazgo.<br />
           Recursos provenientes de cooperaci&oacute;n internacional.<br /></td>
         <td align="center" valign="middle">8 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">2.5</td>
         <td align="left" valign="top">El aporte de la cultura a la econom&iacute;a nacional. La industria de la cultura y de los medios de comunicaci&oacute;n.<br />
           Diferentes reg&iacute;menes de fomento de industrias culturales.<br /></td>
         <td align="center" valign="middle">6 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">2.6</td>
         <td align="left" valign="top">Herramientas Jur&iacute;dicas en la Gesti&oacute;n Privada de Industrias Culturales. Entidades con y sin &aacute;nimo de lucro.<br /></td>
         <td align="center" valign="middle">8 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">2.7</td>
         <td align="left" valign="top">El conjunto de normas jur&iacute;dicas referidos a organismos p&uacute;blicos culturales.<br />
           El sector p&uacute;blico: modelo franc&eacute;s y modelo anglosaj&oacute;n.&nbsp;<br />
           Evoluci&oacute;n de las estructuras administrativas p&uacute;blicas argentinas.</td>
         <td align="center" valign="middle">12 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr class="tablaResaltado">
         <td colspan="4" align="left" valign="top">Modulo 3 &ndash; Dimensi&oacute;n internacional de los derechos culturales y acciones en defensa de la cultura.</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">3.1</td>
         <td align="left" valign="top">Tratados Internacionales y conferencias internacionales sobre los derechos y las pol&iacute;ticas culturales.<br />
           <br /></td>
         <td align="center" valign="middle">8 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">3.2</td>
         <td align="left" valign="top">Funci&oacute;n de Unesco y OEA en el reconocimiento de los derechos culturales.&nbsp;<br />
           <br /></td>
         <td align="center" valign="middle">6 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">3.3</td>
         <td align="left" valign="top">Los derechos culturales en el Mercosur.<br />
           <br /></td>
         <td align="center" valign="middle">6 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">3.4</td>
         <td align="left" valign="top">Acuerdos de Cooperaci&oacute;n Internacional en materia cultural.<br />
           <br /></td>
         <td align="center" valign="middle">6 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">3.5</td>
         <td align="left" valign="top">Delitos, il&iacute;citos y contravenciones . Tutela penal del derecho de autor. Las acciones t&iacute;picas.<br />
           Sanciones de leyes espec&iacute;ficas.<br />
           <br /></td>
         <td align="center" valign="middle">12 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">3.6</td>
         <td align="left" valign="top">Acciones de protecci&oacute;n: amparo, acciones en garant&iacute;a de derechos de incidencia colectiva. Legitimaci&oacute;n activa.<br />
           <br /></td>
         <td align="center" valign="middle">6 hs.</td>
         <td align="center" valign="middle">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr class="tablaResaltado">
         <td colspan="2" align="left" valign="top">TOTAL</td>
         <td align="center" valign="middle">142 hs.</td>
         <td align="left" valign="top">&nbsp;</td>
        </tr>
       <tr class="tablaResaltado">
         <td colspan="2" align="left" valign="middle">Tesina</td>
         <td align="left" valign="top">&nbsp;</td>
         <td align="center" valign="middle">1.1, 1.2. 1.3, 1.4, 1.5, 2.1,2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5 y 3.6.</td>
        </tr>
      </tbody>
   </table>
   <p><br />
     <br />
    Todas las disciplinas se dictar&aacute;n de manera te&oacute;rico-pr&aacute;ctica, debiendo entenderse en tal sentido la indicaci&oacute;n horaria del cuadro.</p>
   <p>Requisitos para la graduaci&oacute;n<strong>:</strong></p>
   <p>La formaci&oacute;n del Programa de Actualizaci&oacute;n concluir&aacute; con la presentaci&oacute;n y aprobaci&oacute;n de una tesis que constituir&aacute; un trabajo original producto de una investigaci&oacute;n cient&iacute;fica que haga un aporte significativo a la materia. La tesis se elaborar&aacute; con la direcci&oacute;n de un profesor titular o asociado, regular, ordinario, consulto o em&eacute;rito de una Universidad Nacional o investigador superior, principal o independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Cient&iacute;ficas y T&eacute;cnicas, preferentemente con t&iacute;tulo de doctor o magister, y se defender&aacute; ante un jurado constituido para la evaluaci&oacute;n, cuyos integrantes reunir&aacute;n las mismas calidades exigidas para la direcci&oacute;n de tesis.</p>
   <p><strong>La tesis podr&aacute; resultar:</strong></p>
   <p>a) aprobada con dictamen fundado, en caso excepcional con menci&oacute;n especial; el jurado podr&aacute; aconsejar el ofrecimiento de su publicaci&oacute;n.</p>
   <p>b) devuelta el jurado decidir&aacute; si el alumno deber&aacute; modificarla o completarla y el plazo otorgado a tal fin.</p>
   <p>c) rechazada con dictamen fundado.</p>
   <p>Los dict&aacute;menes deber&aacute;n asentarse en un Libro de Actas.</p>
<h3><br />
   </h3>
<h2>&nbsp;</h2>
</div>
<div class="cleaner"></div>
</div>
<div class="cleaner"></div>
        <div class="pie">
        <div style="padding-top:2px; background-color: white;"></div>
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</div>
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</html>
